谁能说服我，为什么要生孩子？企业人力资源管

• 谁能说服我，为什么要生孩子
• 企业人力资源管理
• 电视剧《逆流而上的你》能给人们带来什么职场启示
• 从著名主持人到沦为阶下囚，自甘堕落的王婧，如今过得怎样
• 教师对学生简短评语
• 高考后总是迎来离婚潮，这对孩子真的好吗
• 选秀这么多，不怕观众审美疲劳吗

谁能说服我，为什么要生孩子

我不知道养个孩子要花多少钱，也不知道宝宝到底会耗费我多少时间多少精力，养孩子的我是否会比现在更快乐？我也不知道为什么要生个孩子。似乎“养儿防老”的时代也逐渐过去，反倒是“养儿啃老”的时代已经来临。在这个竟争日益残酷的“拼爹”时代，我实在没什么动力生个孩子，文/王婧虽然我已经被连哄带骗地答应老公，为他生个孩子，可是我其实真没想明白，为什么非得生个孩子。难道仅仅是为了满足一下我爹妈和我公婆的愿望？我和我老公都是80后，都是独生子女，按照政策，我们可以生两个孩子。双方父母也强烈表态一定要生两个！别人想生两个都不能！其实我很喜欢孩子，甚至有点儿“宝宝控”。无论在哪里，只要我看到小朋友的微笑，心里就觉得无比温暖，时常有上去抱抱的冲动。可是真的等我到了生育的年纪，我突然间觉得，生个孩子，对我来说还真是个可怕的事。从我考上大学开始，18岁，离开了家，此后就成为了“游子”。父母依然留守在小城市，照顾他们的父母。此后我每年回家，看到的都是父母心力交瘁地照顾老人。在父母的观念中，他们一方面仍然坚持“父母在，不远游”，所以拒绝跟随我离开；另一方面又坚持让我离开他们。他们的想法似乎很简单“你有你的事业，父母还没老到需要你照顾的年纪，等我们老了，可以去你所在的大城市嘛，还是在一起，有你尽孝心的时候。”所以，在我结婚后，和老公商量着，在广州买了四居的大房子，基本花光了三个家庭的所有积蓄。之所以需要四居，是因为作为独生子女，我们已经是父母唯一的依靠，尤其当其逐渐老去，迫切需要人照顾的时候。我们已经没有办法再回到小城市，唯一的可能是双方的父母都跟着我们一起住。我时常在想着，我们家，典型的“4+2+1”的家庭，或者是“4+2+2”的家庭，姑且不论我和我老公经济上的压力有多大，光是照顾老人和小孩，对精力上的需求，我都不敢想象。“养家糊口”，我以前一直以为这个词是用来形容穷人家庭的，现在却觉得这就是我自身的写照。想着未来生了孩子，再添一张或是两张嘴，我就头皮发麻。我是一个对现状特别知足的人。我觉得现在的日子挺好的，每天有充足的时间做自己喜欢的工作，有大把的精力过甜蜜浪漫的二人世界。我们两人的收入要应付两个人的生活，即便是加上还房贷，那也还是绰绰有余的。我没有改变现状的愿望，所以我对生宝宝后的未知生活充满了恐惧。我不知道养个孩子要花多少钱，也不知道宝宝到底会耗费我多少时间多少精力，养孩子的我是否会比现在更快乐？更何况，我不知道如果宝宝在出生前就知道，他的前20年时间，将基本上在应试教育中度过，他是否还愿意来到这个世界上？我也不知道为什么要生个孩子。似乎“养儿防老”的时代也逐渐过去，反倒是“养儿啃老”的时代已经来临。生个孩子，毫无疑问意味着给我判了至少18年的有期徒刑，至少在这18年内，我要为照顾一个孩子而尽到一个母亲的责任，无论是时间上，还是金钱上，还是精力上，这都是一个巨大的付出，而且，除了欣慰之外，几无回报。所以我问了很多已经当妈妈的人，为什么要生孩子。答案千奇百怪。有的说，“大家都生，我要是不生，别人觉得你不正常”，有的说，“养儿防老”，有的说，“延续香火”，有的说，“为了让一个女人的生命更完整”。好吧，我觉得，这些真的都不足以说服我。不过我对一个答案特别感兴趣“体现你的社会责任”。我不知道为什么在生孩子的问题上我需要承担“社会责任”，我也不知道这个“责任”到底有多大。似乎近期很多人都在讨论生二胎的问题，一个重要的原因就是中国的人口红利即将结束，所以需要鼓励人们生二胎了。可是，就是这个社会，让我成为独生子女，没有兄弟姐妹，然后在这个社会保障体系尚未健全的时候，独立承担养老的负担；在这个经济高速发展的时代，承担畸高的房价。在这个竟争日益残酷的“拼爹”时代，我实在没什么动力生个孩子，去为这样的社会承担什么“责任”。生个孩子，在我看来好像就是一场折腾与被折腾的游戏。论坛里还有这么个答案100年后，有个小女孩天真地问她爸爸“爸爸，人为什么要生孩子？”“因为100年前，有人提出同样的问题，当时没有解决。所以就生了个孩子，让孩子长大后继续解决这个问题。孩子也没有解决，就再生了个孩子……”

企业人力资源管理

摘要
当前，随着社会的不断发展，传统的企业管理方式已经不足以满足当前不断增大的市场竞争力。中小企业是国民经济发展的中流砥柱，对于我国的经济推动至关重要，不过中小企业由于体量较小，核心竞争力较差，在竞争激烈的市场中难以发展。事实上，对于企业来说，市场竞争不仅是资源的竞争，还包括企业人才的竞争。而且事实上，人才对于企业或许更加重要。，中小企业想要在竞争激烈的市场下求得生存，并且取得较长远的发展，就要十分重视人力资源管理。激励机制是人力资源管理中的重要内容之一，激励机制的建立与否、运行程度的深浅及其是否科学合理，关乎企业的核心竞争力。本文将就中小企业激励机制机制存在的问题进行分析研究，并提出针对性的对策。
关键词中小企业；激励机制；问题；对策

Abstract

 

At present, ith the continuous development of society, traditional enterprise management methods are insufficient to meet the current increasing market petitiveness. SMEs are the mainstay of the national economic development, hich is crucial for China’s economic promotion. Hoever, SMEs are difficult to develop in a highly petitive market due to their small size and poor core petitiveness. In fact, for enterprises, market petition is not only the petition of resources, but also the petition of enterprise talents. And in fact, talent is perhaps more important to the business. Therefore, SMEs ant to survive in a highly petitive market, and to achieve long-term development, e must attach great importance to human resources management. Incentive mechanism is one of the important contents in human resource management. The establishment of incentive mechanism, the degree of operation and its scientific and reasonable, are related to the core petitiveness of enterprises. This paper ill analyze and study the problems existing in the incentive mechanism of SMEs, and propose targeted countermeasures.
Key ordsSMEs; Incentives; Problems; Countermeasures

前言

中小企业是我国经济发展的引擎，发挥着稳定社会秩序和增加就业率的重要角色，充当着我国市场经济发展的主角。激励机制是企业发展的核心，也是企业提升自身核心竞争力的关键因素。企业之间的竞争究其原因就是企业中员工实力的对抗，如何保障企业员工能够积极参与到企业之间的竞争，是激励机制活动的重中之重。现实生活中往往出现由于激励机制存在的缺陷和不足而导致的企业在市场竞争中的巨大损失。所以制定一项科学、合理的激励机制成为企业在竞争活动中的制胜法宝。

一、中小企业概述

中小企业是一个相对的概念，它是指相对于大企业而言，其人员规模、资本规模与经营规模都比较小的经济单位。中小企业也是- -个动态的概念，过去被称为大企业的，现在可能只是中等企业，而现在是小企业的，若千年后可能会发展成为大企业。中小企业也是一个比较复杂的概念，在不同的国家会有不同的定义和标准。

我国2002年颁布的《中华人民共和国中小企业促进法》中指出:中小企业是指在中华人民共和国境内依法设立的有利于满足社会需要，增加就业，符合国家产业政策，生产经营规模属于中小型的各种所有制和各种形式的企业。

二、激励机制概述

（一）激励的内涵

在过去，“激励”一词本只是心理学专业术语，其意思指的是鼓励所激励对象做出某个行为的心理过程。不过如今已经被学者引用到了管理学之中。现今，“激励”又指的是企业采取某些方法或者手段来鼓励企业员工通过自身的努力去追求生活、工作目标的意愿程度。激励已经成为管理学中人力资源开发与管理实现的主要手段。在企业的人力资源管理中，激励的主要表现就是去满足或限制员工的需求。为了使企业员工能够在企业的工作中成功完成领导所交付给他们的工作，激励员工的工作动力，并激发他们的热情和创造力非常重要。不难发现，现代企业实施激励的基本目标是激励员工工作，在实现组织目标的基础上满足他们的发展需求，不断提高企业员工对工作和业务的满意度并保持热情。促使其为工作激发自身的创造力。

（二）激励机制的概念

激励机制主要是指由于特定组织系统中激励手段或者激励方法的相互作用，这是激励客体与激励主体之间关系的总称。从企业人力资源管理的角度来看，企业激励机制指的是现代企业的相互关系结构，包括企业的运作方式和发展方式。，企业员工的动机不仅仅是满足员工的发展需求。事实上，激励措施是以满足或限制的形式进行的。有必要通过组织改进一些激励员工的措施并满足他们的需求。确保绩效奖励的可持续性，以及有效控制的程度。激励机制是通过合理化系统反映员工与公司之间的互动。激励机制应该是人力资源管理的整个过程中各种激励机制或有机组合系统的集合。比如，规划和组织设计，招聘和配置，培训发展，绩效管理，薪酬和福利以及劳动关系管理。从激励机制的作用角度来看，激励机制是动力机制与约束机制之间的矛盾，或者是对立统一的组合。在企业中，激励是面向以人为本的管理方式，激励机制是以企业的制度为导向的。人性化和制度化的结合是企业管理者所追求的目标。一旦激励机制的制度形成，就会固有地对组织系统本身起作用，使企业的功能处于一定的状态，进一步影响企业的生存和发展。

（三）激励机制的内容

1.物质激励

物质激励是最基本和最具刺激性的激励措施之一。物质是万物的基础。物质需求也是人们最基本的需求服装，烹饪，膳食，生活，工作和其他活动和活动都来自提供物质信息。在这种情况下，物质激励对任何人都有一定的激励作用，但不同的人在不同的时期对于物质的需求倾向是不同的。物质激励是企业激励的基础，也是企业常用的最重要的激励措施。物质是人类生存的第一需要，是所有社会活动的基础和基础。物质激励是刺激的手段之一，是激发员工积极性并鼓励他们努力工作的途径。

2.情感激励

情感激励是利用良好的情感关系激发企业员工的工作积极性，从而采取激励方法来提高效率，探究不同人们的不同发展潜能。情感是人们行为最直接的因素之一。每个人都想要不同的情感。相比较于物质激励方面，情感激励更注重满足精神和精神健康需求以及人的心理健康。今天，情感需求已成为人口的主要需求，这也意味着需要确保为人力资源管理者建立强有力的激励机制。在使用物质激励的使用情感激励措施可以有效地培养人们的生活和工作能力以及团队合作的能力，并加强他们对企业的归属感。

三、中小企业建立激励机制应遵循的原则

（一）持续性原则

为了在人力资源管理流程中形成激励机制并确保激励机制具有持续影响，企业必须持续性运行企业的员工激励机制。持续性的保持激励状态下，在此基础上，员工可以努力获得所需的激励。这种激励机制不应该被中断或修改，而是可以根据公司的实际需求和能力量身定制，并且可以不断满足员工的需求。如果激励机制因特定原因而中断，则可以解决员工对员工的热情，使激励机制难以产生积极影响。

（二）效能性原则

在企业人力资源管理激励机制中，效能性原则是其主要原则。企业人力资源管理流程中的激励机制只有具备实用性时才有效。也就是说，激励机制必须可以为企业产生商业利益。如果激励机制仅仅是为了鼓励员工，而没有充分考虑到公司的实际需求，那么激励员工的过程效率低下，这对公司没有任何价值。一旦激励员工之后，那么可以为公司创造的利益就必须是可预测的。企业实施的激励机制必须是有意义的，即效率在于人力资源的整体管理。激励机制的关键要素是只有在设计激励机制时，充分考虑其实际效果并预测这种影响，公司才能在实施激励机制的获得一定的收益。

（三）实用性原则

人力资源管理进程中的激励机制应基于实用性原则。如上文所述，在企业人力资源管理中，激励机制主要有两项，即物质激励和精神激励。，并非所有的企业员工都适合物质激励或精神激励，因为一些员工对物质激励的价值比对精神激励有更好的理解。推动激励机制可能使企业人力资源管理的激励机制不切实际，从而导致激励机制失去自身的作用。，在设计激励机制时，企业必须充分考虑激励机制的作用，尤其是这些对象的实际需求。

四、中小企业建立激励机制的必要性

（一）激励机制能够增强团队凝聚力

通过实施激励机制，公司员工有更多的发展机会，公司的认同感和归属感也会增加。简单来说，企业就像一个位于中心位置的磁铁，被大量员工包围，通过围绕业务进行组织。这增强了员工之间的相互理解，并对企业文化形成了一种认同感，从而促进了业务发展。这一切的基本原则应该是公司具有良好的发展前景，吸引大量员工，这可以使员工与公司形成良好的认同感，从而增强公司的凝聚力。

（二）激励机制有利于增强企业竞争力

如果企业希望在激烈的竞争中实现可持续发展，必须要具备一些较高的企业效益，如此才能保证企业在每个阶段执行的任务都能够完成。又因为企业的效益最重要的一点就是由企业的员工来决定的。，企业需要知道如何使用激励措施并展示员工的价值，以便公司可以在这种环境下实现可持续发展。

（三）激励机制有助于提高员工的工作积极性

研究表明，如果企业拥有完整的激励机制，员工可以在工作中发挥超过80％的潜力和效率。没有有效的激励机制，员工效率就会大大降低。从某种意义上说，企业必须支付一些精神或物质奖励来实施激励制度，以增强员工的自尊心，提升他们的个人素质，促进他们的努力。作为激励系统实施的一部分，可以刺激员工自身的潜力，进一步促进公司的发展。

五、中小企业激励机制的实际应用现状

（一）企业内部缺乏公平性

我国企业内部的不公正现象实际上非常普遍。在薪酬，奖励和惩罚以及发展机会方面；领导的亲信与非亲信之间，各个部门之间，新老员工之间都可能存在大量的不公正现象，这严重影响了员工的积极性和稳定性，影响了公司的经营和发展。，企业家必须高度重视企业内部的公平保障。公平对公司来说非常重要，因为公平有助于充分调动员工的积极性，并使他们能够看到无论员工的亲和力和地位如何，每个人都受到同等尊重，并有相同的机会去看待和工作。

（二）激励机制的方式不科学

在当今社会，员工在企业人力资源方面的方式是不科学的。人力资源是企业在市场竞争中最重要的资源之一，其在决定企业的生存和发展方面发挥着重要作用。在人力资源管理中，必须认真运用科学原理，科学管理人力资源是做好人力资源管理的必要前提。换句话说，必须在科学，分配和管理领域规划人力资源管理，并且必须在人力资源管理的日常工作中实施。对于企业和机构而言，理性招聘和合理地人才培训是企业整体工作的重要组成部分。征聘人力资源是否科学合理的问题取决于社会的公正和公平性质。可以说，影响非常深刻。当前社会对于人力资源的关注程度如此之高，如今大学毕业生人数众多，就业机会少，竞争激烈。招聘人力资源是人力资源管理的基础工作。企业和机构缺乏科学的招聘制度会削弱员工的积极性。

（三）激励缺乏差异性、形式单一

目前，我国企业人力资源管理中使用的激励形式非常单一，缺乏差异性。大多数企业的激励都集中在工资和奖金上，只是单纯的关注物质层面而不是其他层面的奖励。，纯物质奖励也有一些缺陷。根据马斯洛的需求理论，员工在日常工作中的需求，即对激励的需求是根据员工自身的努力程度和企业的发展程度而变化。在许多情况下，如果企业管理者无法正确确定员工真正需要什么，那么该员工将很可能选择离开公司，因为请求未得到满足，这是公司严重人才流失的关键。单方面追求物质激励虽然在当前我国居民的收入水平情况下作用非常有意义，物质激励措施尤为重要。但单方面寻求物质激励措施很容易使员工产生盈利心理。企业的物质激励方法主要包括工资激励，还有员工奖励与业务绩效相结合。员工的收入金额与公司人力资源的效率直接相关。这种仅使用工资作为激励的激励方法涉及员工的焦虑并影响工作氛围，有必要尽快改进。

（四）缺乏完善的绩效考核及评估体系

在我国企业的发展中，大多数企业的绩效评估问题都不完善，其中最重要的问题就是公平、公正。在公司的人力资源管理中，绩效、评估是一个极其重要的因素，它基本上反映了所有员工的工作效率和结果。如果在完成这项工作期间出现不公平问题，就会影响绩效评估结果的真实性，也将影响后续评估工作。

，在公司绩效评估的发展过程中，通常情况是人力资源管理部门来完成。除了人力资源管理部门经常会存在其他部门不配合的情况，这就使评估工作变得困难。评估考核是企业激励机制的前提，上述存在的情况将使评价工作缺乏根据，并且由于公司的评价标准尚未完善，也会使激励机制变得毫无根据。这对于企业内部表现优异的员工是不公平，极有可能导致员工对公司的不满并失去信心，甚至严重导致企业人才大量流失，这对员工的长远发展极为不利。公司经营业绩是衡量企业竞争力的关键指标之一。这对促进可持续企业发展也至关重要。只有员工具有较高的绩效水平，才能提高公司的整体水平。通过实施有效的激励措施，员工可以更加努力地工作，然后采取主动和创造性来提高他们的专业地位，并最终提高公司的整体绩效。

六、中小企业激励机制问题的对策建议

（一）保证企业内部的公平竞争

社会经济非常重视公平和公平原则，这一原则在商业中也很重要。每个人都希望得到公平对待。为了使激励机制以公平、公正的方式实施，有必要严格遵循系统内容以获得奖励和惩罚。只有实际的实行制度才能吸引员工的关注度力。对于奖励和处罚，可以创建适当的公共公告，以使员工感受到激励机制的价值。对员工的激励必须基于对个人的公平和公平原则，创建一套适合业务发展的激励措施，并应用并严格尊重该系统。，还必须与评估系统相关联，以加强鼓励他们的潜力。企业需要了解员工的需求，正确评估工作质量，收集并认真分析激励信息。，有必要建立一个透明、公开的招聘制度，让竞争者在平等的公平竞争环境中展示自己的才能。在发展过程中，企业也不能忽视人才文化。当他们参加培训时，可以感受到自己的成长，并在竞争过程中认识到自己的脚步。，可以有针对性、有选择地提高自身的整体价值。为确保公司内部的公平竞争，公司可以定期举办研讨会或专业培训，使员工能够接受企业文化建设，提高专业知识，改变公司原有的印刷员工，增强公司的商誉。

（二）科学制定有效的激励机制

企业激励机制的科学性，是指激励机制要有制度化、程序化，还要符合本企业和本企业员工的特点和实际情况。企业必须系统地分析，收集，组织和激励信息和相关要素，全面了解员工的需求和工作质量，并不断建立基于劳动力发展的实际激励机制。科学的激励机制是激励员工以最高效率执行的基本保证。也是生产和管理活动协调，有序和高效运作的重要支撑。在企业人力资源管理过程中，企业领导者必须认识到激励机制的重要作用。这就要促进企业的科学发展，特别是在人才就业和培训过程中，有必要明确人才对企业发展的重要性，并建立一个相对完善的激励机制，满足员工和企业所需的业务发展需求。在传统的企业管理中，员工和企业的利益都很薄弱，员工的积极性很弱，尤其是那些容易激发员工满意的严谨的管理方法。要注意员工的观点，结合员工的利益，明确员工的需求。最好确保激励机制满足大多数员工的需求。奖励尽可能使员工熟悉公司的要求和计划，鼓励员工为社会创造价值，让激励机制不再形同虚设。

（三）建立多元化的激励机制

众所周知，科学的激励机制应该随着公司内部和外部环境的发展而不断发展，这种环境一直在不断发展。，有必要制定满足企业发展需要的不同激励方法。应该指出的是，当企业制定人力资源管理激励机制时，不仅要结合公司的实际情况，还要注意其活动的演变和方向，以及国家政策的调整。如此才能够有针对性，科学和可持续的激励措施。了解每位员工的家庭背景和生活条件，并将多层次和多级奖励应用于不同的员工职位。一些员工需要物质激励来提供薪酬增加和佣金方面的激励。一些员工需要时间与家人共度时光，奖励可以是假期。对于工作中没有自信心的员工，应当给予更多的精神肯定和鼓励，给予他们更多展示自我的机会等。精神鼓励和物质激励的结合只有真正激发员工的工作积极性和热情才能满足双重要求。

面对中小企业普遍存在的激励机制单一的问题，在当前人力资源管理的发展中，必须积极采取多元化激励措施，充分满足员工的需求，激发员工的积极性。进而能够促进公司的长远发展。如今，应结合物质激励，精神激励和情感激励，为员工创造整体激励，营造对公司的归属感，增强公司的凝聚力。，物质激励是最基本的激励措施，也是员工生存的基本需求。目前，可以定义薪酬，福利和奖金等激励措施，以满足员工的物质需求。，公司必须回应员工的精神需求，结合物质和精神，通过推荐会议，结合奖励和奖金，奖励证书等，以满足员工的精神需求。，一旦改善激励措施，就必须创造具有独特特征的企业文化，营造良好的文化氛围，营造舒适轻松的员工工作环境。满足精神和情感需求，提高员工对公司的满意度，有效防止人才流失。

（四）建立完全的绩效考核及评估体系

绩效管理是人力资源管理的核心，具有重要的实际意义。所谓的绩效是指个人或组织在数量，质量和效率方面执行各种既定任务的情况。为了实现反映现场员工绩效和能力的绩效评估和评估，应披露绩效评估的方法，内容和标准，并应在多个纬度对客户的绩效和行为能力进行客观评估，以鼓励员工不断提高他们的表现。公司需要改进绩效管理系统和价值分配系统建立日常工作记录，记录每个员工的绩效，作为晋升，奖励和惩罚的基础。另一方面，创建一个特殊的贡献记录，以奖励优秀人才。根据职位，我们将制定不同的激励政策，建立有竞争力的全职招聘制度，并为有才能的个人提供一个展示和鼓励员工努力工作的论坛。在整个绩效评估过程中，为确保绩效管理以公开，公平和公平的方式进行，需要进行一些监督工作。绩效管理的目标是通过评估员工绩效来确定优势和劣势，然后根据相关业务的需求制定个人员工能力和质量改进计划。发展和每个员工的具体情况。通过与员工的沟通，组织各级管理层使员工能够发现自己的优势和劣势，并制定改进计划，以实现提高个人绩效的目标。为了有效实施绩效管理，有必要加强与员工的沟通，帮助他们不断进步。

在企业的发展中，为了实现人力资源管理的适当发展，充分调动员工的积极性，应当建立激励机制机制。但在企业的发展中，仅仅是建立激励机制是不够的。因为在企业的发展过程中还需要绩效评估和评估系统与之相对应。评估和评估公司绩效的制度是实施激励机制措施的前提。如果公司的员工无法进行良好的绩效考核，则无法有效行使激励机制的作用。，公司必须根据不同岗位的情况为相应的员工创建任务，编制完成日常任务的报告，并根据员工的实际工作情况进行相应的表示，以反映雇员。真实的工作情况。，还应将专业能力和员工的整体素质作为评估的内容，以便完成员工评估。

参考文献

.中国国际财经(中英文).2018(01)7-10.

.中外企业家.2018(01)11-13.

.人力资源管理.2017(07)13-15.

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.北京石油管理干部学院学报.2016(06)15-18.

.企业改革与管理.2016(01)16-18.

.人力资源管理.2018(06)7-8.

.现代交际.2018(01)11-12.

致谢

我要感谢我的论文指导老师。指导老师对我论文的研究方向做出了指导性的意见和推荐，在论文撰写过程中及时对我遇到的困难和疑惑给予悉心指点，提出了许多有益的改善性意见，投入了超多的心血和精力。老师对我的帮忙和关怀表示诚挚的谢意！

，还要感谢朋友以及同学们在论文编写中带给的大力支持和帮忙，给我带来极大的启发。也要感谢参考文献中的作者们，透过他们的研究文章，使我对研究课题有了很好的出发点

电视剧《逆流而上的你》能给人们带来什么职场启示

由张衍担任总制片人、郝戎担纲艺术总监、李琼、王婧淇、贺然担任编剧、著名导演潘越执导的都市轻喜剧《逆流而上的你》昨日在北京举行发布会，马丽与一众主创现身，大谈角色理解与拍摄趣事。此次马丽在剧中担纲女主角，饰演职场女性“刘艾”，在家庭与事业中不断平衡，最终逆流而上，实现梦想。

“喜剧女王”马丽在之前热映的电影《来电狂响》中挑战职场女性，此次转战电视剧荧幕，马丽出演职场女精英，混搭同样实力派演员潘粤明，共同饰演一对80后夫妻。在该剧中，马丽饰演的刘艾在经历意外失业、借债换房、怀孕生子、婆媳矛盾等一系列变故后，逆势而上，突围生活困境，最终获得事业与家庭的双赢，找到人生的“独家幸福”，深刻的诠释了当代女性在事业与婚姻中积极寻求平衡，发现问题，解决问题，逆流而上的真实现状。马丽也在发布会中表示，自己和剧中角色处境很像，该剧也给自己的生活很多启示，希望自己和观众都能如刘艾一样，积极乐观面对生活，迎难而上，平衡好家庭与事业。

总的说这部剧就是一部披着喜剧外衣打着喜剧幌子的现实矛盾表现。

难道女人怀孕了就一定要辞职做家庭主妇吗？欢迎评论

从著名主持人到沦为阶下囚，自甘堕落的王婧，如今过得怎样

像董卿、康辉、撒贝宁等主持人，我们总能在电视上看到他们，他们是如此的优秀，深受人们的喜爱，知名度不亚于流量明星。

其实也有一些主持人他们虽然不出名，能力却不逊色，前途一片光明。王婧就是这样的人，但她却把自己的一手好牌打得稀巴烂。

王婧，1984年出生于江苏无锡，家庭条件优越。长相秀气，性格温顺，是个地地道道的南方姑娘。

王婧从小就对音乐很感兴趣，读小学的时候各种节目演出都会出现王婧的身影，学习成绩也不错，在学校很受小朋友们的喜欢。

初中毕业，望女成凤的父母为了更好地培养王婧，把她送到了新加坡留学。

新加坡华人很多，老乡相见，两眼泪汪汪，王婧在这里得到了很多帮助。还凭借优美的声音和出众的外表进入了“李伟菘音乐课室”，成为合唱团的一名成员。

2002年，18岁的王婧Superldol超级偶像选拔赛，一路过关斩将，顺利进入决赛，但因为签证的问题选择了退出。

但这并没有让王婧放弃，之后她在华纳主办的新星选拔赛从7000人中脱颖而出，拿下冠军，成为华纳唯一的签约歌手。

2004年发行了自己人生的第一部歌曲《野爱》，效果不错，大大增强了王婧的信心。

之后又发行了《是不是爱情来过》、《这一刻》、《想把我唱给你听》等歌曲，她凭着优美的声音和美丽的外表受到了人们的喜爱，获粉无数，还获得了亚洲音乐榜最佳女新人奖。

音乐事业蒸蒸日上，可这时候的王婧却选择成为一名主持人。

有天赋真的可以为所欲为，尽管王婧并没有经过专业的主持训练，但她还是被一家公司看中，担任旅游节目《美丽俏佳人》的主持人。

美丽大方、有自己独特主持风格的王婧很快就受到了人们的喜欢，节目收视率特别高，这时她的名气都超过了歌手时期，是著名的主持人。

如果这样下去王婧的路一定会越走越远，前程一片光明，可仅过了3年她就因为做错事而进了监狱，断送了自己的事业，成为阶下囚。

2014年12月9日，警方接到群众举报有人吸毒，随即迅速出警，将王婧等同伙一网打尽。王婧不仅自己吸毒，还容纳他人吸毒，被判刑进了监狱。

毒品是罪恶的深渊，它把健康吞噬，把幸福埋葬，把人生毁灭，把生命缩短，把心智凌乱，把岁月消遣，把气节断送，把良知泯灭，把美好吞并，把悔恨留下。

吸毒事件让粉丝和人们对王婧感到无比失望，国家对吸毒的艺人是零容忍的。出狱后她就消失在了大众的视野之中，王婧被曝出花费50万举行生日聚会。

尽管没有了大红大紫，但前半生的积蓄足以让她逍遥自在余生，但这样一个杰出的人才走向堕落确实让人感到惋惜，不知道王婧会不会后悔。

教师对学生简短评语

教师对学生简短评语（精选90句）

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过评语吧，篇幅、重点等均不受拘束，完全由考评者自由掌握，不存在标准规范。那什么样的评语才是好的评语呢？下面是我为大家收集的教师对学生简短评语（精选90句），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　教师对学生简短评语1

　　1、你领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲积极思考。希望你继续努力，方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。

　　2、有远大的理想，有明确的目标，有勇敢而坚决的行动，就能创造光辉灿烂的明天！

　　3、你努力了，你就有了进步；你付出了，也就有了收获。愿你在学习中不断进步，愿你在成长中不断充实自己，愿你在通向未来的路上，乘风破浪，勇往直前，愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。

　　4、你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学，关心集体，对学习生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的明天属于你！

　　5、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样，老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。

　　6、人生不可能一帆风顺当你身处逆境的时候，要能够笑对困难，笑对人生；当你身处顺境的时候，切莫骄傲自满，得意忘形。

　　7、学习劲头足，听课又专注，做事更认真，你是同学们学习的榜样。，成绩只代表昨天，并不能说明你明天就一定也很优秀。所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

　　8、你品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，但美中不足的是上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。

　　9、一分汗水，一分耕耘；一分辛劳，一分收获，没有付出，哪有各方面的进步？令人欣慰的是，今天的你，已经懂得了这个道理；我相信，明天的你，会付出得更多。，你将来得到的回报自然也会更多。

　　10、你有一颗热爱集体的心，并善解人意，能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真，但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力，加强基础知识的积累，再接再厉，创最好成绩。

　　11、你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉！

　　12、没有春天播种希望，秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获，今天就应该开始辛勤地劳动。

　　13、你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力，调整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。

　　14、你是一个思维很活跃的男孩，上课能积极开动脑筋，可是你在学习上的热情不够，有时会给人一种懒洋洋的感觉，作业书写也不够认真，老师期待着你的进步！

　　15、你是个纯真可爱的女孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。可就是做作业喜欢拖拉，老师希望你做每一件事情的时候能够专心致志，你能做到吗？

　　16、你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，你也要知道学习还要讲究方法技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

　　17、你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立迅速完成，思维开阔，老师很喜欢你。但你身上也存在着很多不足的地方，希望你不断努力并改正身上的缺点，相信你一定会成才的！

　　18、你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。在学习上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够认真听讲，积极发言，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美好生活与童年时代！

　　19、作为班长的你为班级做了很多工作，辛苦了。你做事果断泼辣；学习认真进取……你的优点大家有目共睹。作为班长，你的学习似乎还缺少点持之以恒，你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解，更少了点为班级服务的心，希望以后的你能时时刻刻严格要求自己，以身作则，这样就更容易开展工作，锻炼自己的能力。

　　20、你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好早晚自修及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？俗话说早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试？

　　教师对学生简短评语2

　　1、你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色！记住，前进就是胜利。

　　2.你是位聪明又可爱的男孩，对语言文字接受理解的挺快，，在优秀的语文基础上，你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗？可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧！还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹，在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗？

　　3、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！”你明白吗？

　　4、你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗？如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的？聪明的你一定明白该怎么做吧！

　　5、你是个聪明可爱的小男孩，学习勤奋，工作负责，这学期，你的环境识字本越做越好，更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦，上课经常看到你高举的小手，勇敢地站起来回答老师的问题，实在让老师很高兴。希望你再接再励，更上一层楼！

　　6、你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练，那就更棒了。希望下学期过来，老师能看到一个书写端正的你，相信你不会让老师失望的。

　　7、你是个聪明又听话的孩子，学习挺勤奋，瞧，期末考语文得了一百分，就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业，结果迟到了却要妈妈护送上学，这可不太好。要知道学要学得踏实，玩要玩得痛快。你很聪明，肯定知道该怎么做了，对吗？

　　8、你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。

　　9、你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，你分析问题常有独到之处，老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲，如果少动身边的“小玩具”，多动动脑筋，多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色！

　　10、知道吗？老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟；同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人，你的胆子太小，上课发言不踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗？

　　11、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！

　　12、你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体，工作负责，学习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地！

　　13、你是位聪明的学生，知错就改，记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后，就再也不犯错了，真是好样的！好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的，如果你还能勇敢地发言，你肯定能取得更好的成绩，赶快行动吧！老师期待着……

　　14、你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！

　　15、你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

　　16、你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。

　　17、聪明可爱的小女孩，老师很高兴这学期你进步多了，特别是你敢高举小手，大声回答问题，还有作业本上端端正正的字迹，老师看了好喜欢，继续努力，相信你会更优秀。

　　18、天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗？其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，工作负责。如果你在课堂上多思考，少和同学窃窃私语，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。

　　19、你是个聪明有上进心的孩子，老师让你认真把字写好，保持作业本整洁，你就一直努力改正，老师可真高兴。如果你上课专心听讲，少和同学讲悄悄话，作业本上有错及时改，相信功夫不负有心人，你一定会进步更快的，加油吧！

　　20、你是位聪明的男孩，具有一定的才华。小小年纪画画得挺好，课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗？要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗？相信聪明的你一定知道怎么做吧！老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

　　教师对学生简短评语3

　　1、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩！

　　2、常能看到的是你略带害羞的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你的热情有礼，友善助人，你的认真学习，都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情，活跃并且勇敢。我想，笑容将会更加灿烂。

　　3、你是位聪明机灵的小男孩，课堂上你总是“冲”在最前面，抢着回答问题，可见你上课很专心，思考很积极！可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗？

　　4、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

　　5、你是那么聪颖可爱，一学期来，你总是孜孜不倦地学习课内课外知识，成绩优秀，兴趣爱好广泛，你能写出一手漂亮的字，同学们好羡慕啊！黑板报工作老师交给你很放心，希望你练字持之以恒，再接再厉，假如平时你对同学再真诚一点，做事再踏实一点，多与同学交流合作，那么都相信会有更多的人喜欢你。

　　6、还记得吗？米米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊为你加油为你喝彩，而当时的我，好激动好兴奋！自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

　　7、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！

　　8、你文静大方秀外慧中，无论做什么事情你都不折不扣地完成，力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力，书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解，在众人面前锻炼并展现自己的才华，努力释放“谁与争锋”的豪气，令大家对你由衷地信服，从而树立威望！

　　9、你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优，喜欢你的全面发展；同学们也喜欢你，喜欢你的热情纯朴，喜欢你的落落大方。

　　10、有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生！

　　11、你的自觉认真刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？希望你继续努力，方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。

　　12、你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错，是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

　　13、你是个各方面都很优秀的孩子，不愧是同学们的楷模，老师交给你的工作，你总能一丝不苟地完成。在体育方面，你刻苦训练，后来者居上，在踢毽比赛中为班争在学习上，你踏踏实实，成绩优秀。你待人和气，而且耐心细致地帮助后进生，真棒！衷心地希望你今后工作更加主动大胆自信一些，让自己锋芒毕露，这样，你会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来，张老师都会以你为荣！

　　14、你有一双明亮的大眼睛，里面装着几分灵气认真，装着几分善良真诚。课堂上能听到你响亮的发言；作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，生活老师也常把你表扬。这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。孩子，希望你能多多读书，扩大自己的知识面，增加自己的阅读量，相信你的明天会更美好。

　　15、看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰；看到你作业本上那工整的字迹，老师真的很感动；看到你能出色完成老师布置的各项任务，是老师的小助手，老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻美好的印象呀！可爱的孩子。老师很喜欢你，你的勤奋你的不张扬你的要强……继续努力吧！你的明天会更美好。

　　教师对学生简短评语4

　　1、头脑机灵，反应敏捷，你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子。平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你上课一有机会就喜欢说悄悄话做小动作的小毛病还是没有得到改善噢。希望你能上课好动的精力用在学习上，为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。

　　2、你还是那样的待人真诚、热情，这真叫人喜欢。老师很欣赏你的坚强、自立、自强的性格，你对待每一件事情都一丝不苟，据理力争。课堂上，对待老师的问题，你总是认真思考，并且大胆的.说出自己的想法。这个学期，你没有让老师失望，你的每一点进步，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会更出色的!

　　3、这个学期你变得更出色了。很庆幸班级有你，你总是给老师带来很多欣喜。这个学期很高兴看见你开始更大胆果断的处理工作，在班级中很有威信。你的表现说明你无愧于一班之长这样的称号!你很有上进心你的学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。希望希望你能再接再厉，带动班级中其他的同学，共同进步!

　　4、文静秀气的小姑娘，像一只憩息在树上的小鸟，那么安静，默默无闻中显示出你不懈的追求。你身上有许多闪光的地方，你学习勤奋、成绩优秀、劳动积极、善解人意，老师挺喜欢的。如果有一天，你能尽情挥洒你的笑容，那该多好啊!

　　5、你是一个积极上进、勤奋学习的好学生，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。每次作业完成得很好，学习上一丝不苟，成绩优秀。争胜好强的你应该记住“不求最好，但求更好”应是你的追求，谦虚务实、永不满足才会使你登上理想的殿堂。

　　6、你是一个懂事的孩子，喜欢帮助老师做事情，特别是检查红领巾的事做得认真负责。你能爱护班级荣誉，与同学能和睦相处。学习上你很少要老师多操心，不过，你还不够认真，满足于完成作业是你学习上的“敌人”。老师希望你以后更加严格要求自己，时刻以一种认真的态度自觉对待学习，争取优异的成绩。

　　7、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，你不是把聪明用在学习上;所有的老师都知道你憨厚、爽快，但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

　　8、同学们喜欢你，因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你，因为你善良、有上进心。学习上，你能认真完成作业;活动中，你能积极参加，努力为班级争光。如果，你能再严格要求自己，管好自己的行为，一定会更优秀。

　　9、你做事认真，字写得很好，这是你好的一面;在班上你能起带头作用，也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱，不够坚强。其实遇到挫折是难免的，可不能悲观失望，要相信只要自己努力一定能克服困难，把事情做好。

　　10、你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实，学习是要付出一定的汗水的，你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心听讲，多看课外书，写作会有进步的。

　　11、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。

　　12、父母给了你一个聪明的脑袋，你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟，奋起直追一定会是个很出色的人。

　　13、你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好课堂和平时时间，多读有益的书籍，学习更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

　　14、王诗怡抱负和理想，是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒，它就会开出灿烂的花!理想的琴，只有拨动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。你就是缺乏毅力、缺乏勤奋的精神，才使你成绩平平。如果你能自觉学习、花点功夫去学习。一定会发掘你最大的潜能，勤劳的汗水浇灌出丰硕的果实。

　　15、王婧随着年级的升高，你的成绩也慢慢升高。不知不觉，不再让老师操心。你很懂事了，也知道了学习的重要性。成绩和勤奋是成正比例的，有一份勤奋就有一份成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

　　教师对学生简短评语5

　　1、你是个活泼开朗，聪明机灵，明理懂事的孩子，你学习勤奋努力，字迹端正清楚，本职工作认真负责，起好模范带头作用，关心集体，助人为乐，是老师的小朋友和小助手，希今后不要固步自封，大胆开拓创新，勇攀知识新高峰。

　　2、你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。

　　3、你的进步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的，只要你扬长避短，多与“勤奋、善思”交交朋友，就象你插上两只虽有力的翅膀，将会飞得更高更远。

　　4、你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

　　5、你是个聪明活泼，懂事明理的孩子。自觉遵纪守规，掌管钥匙认真负责，关心集体，劳动积极，学习尚认真，但作业质量不好。希今后各方面严格要求自己，脚踏实地，发扬与时俱进，开拓创新的精神，乘风破浪，奋勇前进。

　　6、积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

　　7、有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好。

　　8、你是个性格内向，且明理懂事的孩子，平时自觉遵纪守规，待人真诚、心地善良，团结同学、关心集体，积极参加各项活动，学习认真，作业清楚端正。希今后继续努力，扬长避短，更上一层楼。

　　9、温文而雅的你是班中的沉默者，很少与人争执，你总是持之以恒地把字写好，让谁看了都觉得舒服，学习也比较踏实、很有耐心，希望你能放开自己，多与同学接触，做个活泼开放的学生。

　　10、聪明机灵，思维开阔，对问题有追根到底的毅力。

　　11、你生性腼腆，一不小心便会脸红，你总是在不经意间给大家许多吃惊的眼神，例如你的回答，可见你课外阅读较丰富，爱好也很广泛，这些都很好，但在课堂上你还得多专心一些，努力提高自己的习作水平，这样才能有新的进步。

　　12、你是一个文静大方、心地善良的女孩。平时礼貌待人，积极参加集体活动，劳动积极，团结同学，学习尚认真，作业较清楚，希今后积极参与课堂研讨，大胆发言意见，发扬与时俱进，开拓创新的精神，朝着更高的目标，奋勇前进吧!

　　13、你是一个优秀的女孩学习认真、成绩优秀;积极锻炼，体育优秀，是班级的体育健将。工作认真，每项工作都能按时完成，缺乏主动性和积极性，希望你在班级里再活跃些，成为一个名符其实的阳光少年。

　　14、你已经是一个男子汉了，应该知道学习的重要性，为什么需要人督促?不是等成绩出来才觉得需要努力，平时要严格要求自己，要注意与人相处，一个人给别人留下好印象的不是外表，而是丰富的内涵，希望你用学习来不断完善自己。

　　15、也许你觉得老师对你有偏见，那你就错了，老师对你的要求越严说明老师越重视你，在老师的严加督促下，你能独立完成作业了，上课能够认真听讲，所以期末的成绩提高的很快。如果注意严格约束自己，那样你会进步更大。

　　16、你是一个聪明的孩子，也想积极要求上进，学习上不花时间，不肯记忆不肯背诵，所以学习成绩下滑，最重要的原因在于自己改掉贪玩的毛病，认真学习，早日提高自己的学习成绩。

　　17、你，工作出色，学习认真，与同学友好相处，活泼开朗，积极参与班级的各项活动，是老师得力的小助手，希望你严格要求自己，争取更大的进步。

　　18、你依然优秀，依然可以率领班级的体育健将为班级夺得一个个荣誉，学习很认真，可是作业书写却不如人意，关键是字，希望你能在假期里好好练字，争取全面发展。

　　19、你是六班的核心，能够带领全班同学参加学校的各项活动，并取得优异的成绩。工作是任劳任怨，从不叫苦叫累。学习认真踏实，成绩优秀。希望平时对自己的要求再严格一点，做好同学们的表率。

　　20、你本学期是班级通讯员，周周都有稿件在广播台播出，很好的宣传了我们班级，期末被评为“星级小记者”;积极参与体育锻炼，是冬季三项赛团体冠军的主力成员;学习认真，成绩优良。希望你能够在岗位上不断锻炼自己，争取更大的进步。

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高考后总是迎来离婚潮，这对孩子真的好吗

高考后总是迎来离婚潮，这对孩子真的好吗

高考后总是迎来离婚潮，这对孩子真的好吗，很多父母其实在用“孩子正准备高考”作为逃避婚姻危机的理由。如果父母感情破裂，关系冷漠，孩子很容易意识到，同样会让孩子心灵受伤，产生焦虑情绪。

高考后总是迎来离婚潮，这对孩子真的好吗1

一年一度的高考，影响着多少家庭。就连离婚，也因“为了孩子”而选择避开高考，高考之后考生家长进入“离婚潮”。

记者统计发现，多年来这一现象一直存在。以离婚案件最多的朝阳法院为例，2009年至2011年，每年高考结束后法院受理的离婚案件都有较大增长趋势。2011年最明显，高考后的20天是高考之前20天离婚案件立案数的2.3倍。而在递交诉讼要求离婚的当事人中，四五十岁的中年人约占七成。“离婚潮”持续到7月，从8月开始减少，逐渐回归正常。朝阳法院的统计数据表明，2008年至2011年，高考之后的20天，与下个月同期的立案数都在205到235件之间；再下一个月同期，立案数则降到154到173件之间。

考前偷偷咨询，考后起诉离婚

以离婚案件为主要业务的5位律师说，高考前一周，通过电话或上门咨询离婚事宜的当事人每天有六七个，明显多于平时。而这些当事人，高三考生家长占到近一半。

庭上不争不吵离婚态度坚决

“一般离婚案，当事人都会先问能不能离；而这些当事人似乎和对方就离婚早有默契，一上来就问财产分割的事。如果不是财产问题扯不清，他们可能直接就去民政局了。”北京市中广维天法律服务所主任芦争说。

相对于一些年轻夫妻在离婚案庭审中情绪激动、互相指责，“家长离婚案”的最大的特点是情绪平稳。

高考前不离婚，对孩子一定有好处吗？

心理专家说法中天问明心理咨询机构心理咨询师王婧表示，不一定。

王婧表示，备战高考的孩子往往心理更加脆弱敏感，对他们而言，需要的是能提供和睦温馨家庭环境的父母。如果父母感情破裂，关系冷漠，孩子很容易意识到，同样会让孩子心灵受伤，产生焦虑情绪。

王婧认为，有意或无意间，很多父母其实在用“孩子正准备高考”作为逃避婚姻危机的理由。

王婧表示，年满18周岁考上大学，只能说明孩子生理上“长大了”，但不能作为他们心理成熟的标准。从家长紧盯的高中，进入相对自由的大学，没人管吃饭洗衣、上不上课，这样的环境本来就容易让孩子感到迷茫，找不到方向。父母此时离婚，更会对孩子的心理产生负面影响。

高考后总是迎来离婚潮，这对孩子真的好吗2

这一社会现状，并非中国特色。在自由民主开放的美国，我们以为婚姻选择更自由甚至自私的美国，也会出现为了孩子的成长和学业推迟离婚的.情况。据统计，近50%的离婚美国父母，都选择在孩子成年以后、上大学以后甚至在孩子更成熟的时候才和早已没有感情了的另一半结束婚姻。

，这样真的对孩子好吗，值得我们好好思考。

存在即合理，既然这么多中美家长都选择在孩子上大学后离婚，那么这种选择一定有它的合理性。爱荷华州立大学的研究显示，27%的离异父母子女拥有学士学位或更高学历，而家庭完整的子女这一比例高达50%。也就是说，离异家庭的孩子更大几率没有继续深造，我想，这也是很多家庭做此选择的初衷。

一方面，绝大部分的孩子在父母离异后和母亲一起生活，而根据调查显示，65%的美国离婚妈妈，没有得到子女的抚养费，，60%以上的父母在离婚前没有做好未来的财务计划，这些都导致了孩子因为家庭财产上的不足产生的学业的落后。

另一方面，调查显示，与亲生父母一同居住的孩子的身体健康状况比离异家庭的孩子优20－35%，身体上的不适也有可能导致学习的退步，最终未能追求更高的学历。

我想，上述原因，大概就是中美父母不约而同选择在孩子高考后再离婚的一部分考虑吧。

，不同孩子的性格也不尽相同，父母应该多和自己的孩子沟通，充分了解孩子心理，这样才能更好的知道家庭决定会对孩子造成怎样的影响。，不论是否分开，父母应该给足孩子陪伴和需要，即使较早离婚，如果能够给予孩子足够的金钱支持、精神支持、关心孩子的健康，解决了这些不能继续深造的根本原因，离婚与否和孩子的学业相关性也就大大减弱了。

选秀这么多，不怕观众审美疲劳吗

现在的选秀节目，大多经过后续多方操作，用噱头实现了吸引大众眼球，给人们浮躁的内心涂抹润肤霜的目的。就像买彩票的人，选秀节目能够编织梦想，带来希望；就像歌手光良的歌曲里唱的那样“童话里全是骗人的”。选秀节目很多，却不会给观众造成审美疲劳。理由有三

第一，注重内涵，多于形式。现在的选秀，说白了就是造星运动。除了刻意的模仿秀，明星的打造类型，另类包装外，更多了份吸引人的内涵。例如，许多模仿秀中，加大了对演员或秀者技能的大验证，如果你的潜在素养不高，那么也是很难走上最高端的舞台的。就像许多刘欢的模仿秀、赵本山的模仿秀已经走入了历史，我们欣赏替身节目或者电影，已经逐渐脱离了本尊的气息，正如杜奕衡般的电影，有刘德华的影子，更多的则是对电影角色的把控。审美，就定格在了艺术与展现上，艺术来源于生活，反映生活，更高于生活。

第二，量身定做。现在的选秀，更多的是量身定做、量体裁衣式的造星。看似平平淡淡、普普通通，其实很多时候，内幕一个接一个，包袱一串又一串。选秀，除了真才实学的打拼，更多的是经济实力的综合较量。选秀节目开始前，导演和导师们，就会根据秀者的自身条件，不断强化造型设计与语言包装。包装出来的效果，无论从何种角度欣赏，都像处于黄金分割点上的主持人，让人印象深刻。

第三，注重效果。眼球效应，是非常重要的素材。选秀的节目开始后，就会有一批的水军，在网络上，根据包装的需要，进行氛围的渲染与烘托，从秀者的道德情操、正义感、扶贫等方面不断凸显秀者的美好一面，创设高大上的人设。即使是当年捡垃圾的“犀利哥”、长得很像马云的“小马云”，包装出来的效果，也会十分出彩，呈现出“美貌与智慧并重，英雄与侠义的化身”的效果。