七下历史全书之最(七下历史重难点问题)

七年级下册

关于科举制的问题

1 、 科举制正式创立的标志是？ 隋炀帝设立进士科。

2 、 科举制的意义是

（ 1 ） 加强了皇帝在选用人权力， 扩大了 吏选拔的范围， 使有才学的人能够参政，

（ 2 ） 促进了社会阶层 的流动

（ 3 ） 推动教育的发展。

3 、 唐太宗在科举制的贡献是？ 增加考试科目

4 、 武则天在科举制的贡献是？ 创立殿试制度（亲自面试考生）

5 、 宋朝改革重视科举制的政策表现是？ 增加取士名额， 提高进 士地位。

6 、 明朝在科举制方面的变化是？

（ 1 ） 考试内容变化 题目必须来自 “ 四书 ” “ 五经 ” ； 考生 对题目的解释， 必须是以朱熹的 《四书集注》 为标准， 不得自 己随意发挥。

（ 2 ） 考试的形式变化 必须采用八股文的形式。

7 、 明朝 “ 八股取士 ” 的危害是？ 八股文内容空洞， 形式呆板， 禁锢思想。

8 、 八股取士的目的是？ 使应试者成为皇帝旨意顺从者。

9 、 统治者无论是采用科举制还是文字狱，其根本目的是？ 控制思 想， 强化君主专制。

1 0 、 请为人才培养和选拔提合理化建议？ 选拔有真才实学的人才； 要注意德才兼备。

关于古代中央集权制（君主专制） 的发展过程

1 、 唐太宗完善？ 三省六部制

2 、 宋太祖加强中央集权的措施是？

事方面 解除禁将领的兵权； 控制对队的调动； 经常调换 队将领。

政治方面

（ 1 ） 在中央， 削弱宰相权力，

（ 2 ） 在地方， 设置通 判， 分化知州权力。

经济方面 取消节度使收税的权力， 设置转运使， 把地方财权收 回中央。

3 、 元朝时期强化中央集权的措施是？

（ 1 ） 中央层面 中书省掌管全国行政事务； 枢密院掌管全国 事事务； 御史台掌管全国监察事务

（ 2 ） 地方层面 建立行省制度

4 、 明朝朱元璋强化皇权（中央集权制） 的措施是？

政治方面

（ 1 ） 在中央， 废除丞相制度和中书省， 提升六部权力。

（ 2 ） 在地方， 取消行中书省， 设立三司

（ 3 ） 设立特务机构锦衣卫、 厂卫 ， 加强对臣民的监督

（ 4 ） 分封诸子为王， 驻守各地， 监控地方。 事方面 把大都督府分为五都督府 , 将队调动和武任 命的权力统归兵部 。

思想文化方面 实行八股取士

5 、 清朝强化君主专制的措施是？

（ 1 ） 政治方面设立机处

（ 2 ） 思想方面实行文字狱，

（ 3 ） 文 化方面专制政策， 提倡尊孔读经。

6 、 我国古代君主专制达到顶峰的标志是？ 清朝雍正时设立机 处

7 、 中国古代君主专制发展的基本趋势是？ 君主专制强化

8 、 通过科举制和中央集权制的发展谈谈国家治理的经验、教训 是？

经验 重视人才、 教育； 完善人才选拔制度； 处理好中央和地方 关系

教训 注意决策民主科学， 注意监督权力。

关于中国古代农业发展问题

1 、 中国古代经济重心南移开始于？ 唐朝 结束于 ？ 南宋

2 、 唐朝农业生产工具创新的例子是？ 曲辕犁、 筒车 （ 灌溉工具）

3 、 宋代农业发展的原因是？

（ 1 ） 北方人南迁带来了劳动力、 先 进的技术、 生产工具

（ 2 ） 江南社会稳定

（ 3 ） 南方自然气候条件 好 .

（ 4 ） 引进国外先进种子。

4 、 宋代南方经济发展给我们的启示是？

①要重视生产技术

② 要采取积极发展经济的政策

③要保持社 会稳定的局面。

④ 要重视劳动者素质的提高。

5 、 居于宋朝粮食农作物首位的是？ 水稻

6 、 两宋时期从越南引入的农作物是？ 占城稻

7 、 占城稻优点是？ 成熟早， 抗旱力强 。

8 、 宋代拔秧工具是？ 秧马

9 、 宋朝时期 “ 苏湖熟， 天下足意思是？ 长江、 太湖流域粮食丰 收， 可以为国家提供充足的粮食。

1 0 、 明朝时从南美洲引进的农作物有？ 甘薯、 马铃薯、 玉米、 花 生和向日葵 。

1 1 、 明朝农业成就的书籍是？ 徐光启的《农政全书》

1 2 、 清朝前期农业生产恢复发展的原因是？ 清朝重视农业生产， 推行垦荒政策 。1 3 、 清朝农业生产恢复发展的意义是？

（ 1 ） 有利于社会稳定、

（ 2 ） 推动手工业和商品经济的发展。

1 4 、 清朝过快的人口增长带来的问题是？ 过度垦荒， 破坏生态环 境， 影响经济持续发展。

1 5 、 我国古代人口增长和经济发展的关系是？ 人口增长促进经济 发展； 经济发展促进人口增长。

1 6 、 古代经济的发展给我们的启示是？ 要有安定的社会环境， 要 提高劳动者素质。 要重视科技进步， 要保护环境，

1 7 、 我国古代最主要的经济形态是？ 传统的小农经济。

关于手工业经济问题

1 、 唐朝手工业代表是？ 蜀锦、 青瓷、 白瓷、 唐三彩

2 、 两宋时期先进棉纺织工具出现在？ 海南岛

3 、 宋朝时期著名的瓷都是？ 江西的景德镇。

4 、 宋朝造船业发达的三个城市是？ 广州、 泉州、 明州

5 、 世界上现存最早的船坞在？ 北宋时期的东京（今开封） 。

6 、 明代丝织业中心是？ 苏州。

7 、 明代制瓷中心是？ 景德镇（青花瓷）

8 、 明代手工业成就的书籍是？ 宋应星的《 天工开物 》 被 誉为 “ 中国 1 7 世纪的工艺百科全书 ”

9 、 清朝手工业发达的表现是出现了？ 手工工场。

关于商业（唐宋元明清 对外贸易） 问题

1 、 盛唐时期长安城的商业区叫做 ？ 市 居民区叫做？ 坊（居住、 商业分开）

2 、 宋朝商业繁荣的表现是？

（ 1 ） 城市出现早市、 夜市

（ 2 ） 城 乡之间形成市镇

（ 3 ） 乡村形成草市。

（ 4 ） 海外贸易发达

（ 5 ） 交子的出现

3 、 反映北宋商业繁荣的名画是？ 宋代张择端的《清明上河图》 （在开封或东京）

4 、 宋代海外贸易的特点是？

规模大（范围广） ； 以海路为主。

5 、 宋朝对海外贸易的态度是？ 支持、 鼓励

6 、 宋朝管理海外贸易的机构是？ 市舶司

7 、 宋代海外贸易发达的原因有？ 政府重视、 造船业发达、 指南 针应用、 社会稳定。

8 、 宋代海外贸易发达启示是？ 经济发展促进贸易发展， 贸易发 展促进经济发展， 必须实行对外开放， 经济才能发展。

9 、 世界上最早的纸币是？ 北宋时四川地区出现的 ‘ 交子 ’

1 0 、 交子出现的原因是？ 宋朝商业贸易发达， 加大了对货币的需 求。

1 1 、 交子的优点是 携带方便， 制作成本低。

1 2 、 宋朝出现商标说明了？ 宋朝商业发达。

1 3 、 北宋开封城内有许多娱乐兼营商业的场所叫作？ 瓦子

1 4 、 瓦子中圈出许多专供演出的圈子称为？ 勾栏

1 5 、 海上丝绸之路进入鼎盛时期是 元朝

1 6 、 元朝时期中央为加强同各地方的联系， 修建了？ 驿站 （ 著名 的鸡鸣驿）

1 7 、 明朝全国性的商贸城市是？ 南京， 北京。

1 8 、 明朝出现的商帮有？ 山西的晋商， 安徽的徽商。

1 9 、 清朝乾隆年间在全国开设 “ 票号 ” （ 类似于银行） 的商帮是？ 晋商

20 、 清朝 “ 人烟数十里， 贾户数千家 ” 指的地方是？ 湖北汉口

21 、 清朝 “ 十万烟火 ， 财富 “ 甲于天下 ” 指的城市是？ 乾隆 时期的苏州

关于唐宋元明清古代民族关系（ 新疆、 西藏、 ） 问题

1 、 我国古代民族关系总的发展趋势（特征）是？

和平、 发展、 交 融。

2 、 古代帝王处理民族关系的方式有？

战争、 和亲、 会盟、 册封， 防御， 设置机构等

3 、 处理好民族关系的意义是？

有利于经济发展、 社会稳定， 民 族交融。 4 、 怎样处理好民族关系？ 坚持民族平等、 团结， 各民族共同繁 荣。

5 、 唐朝时期民族政策是？

开明的民族政策

6 、 唐朝民族交往（交融） 的表现是？ （ 1 ） 各少数民族奉唐太宗 为 ‘ 天可汗 ’ 。 （ 2 ） 唐太宗 文成公主入藏

7 、 唐朝和吐蕃（藏族）和亲（文成公主入藏）的意义是？

促进了 吐蕃经济、 社会的发展和民族交融。

8 、 唐朝时期民族政策对我们今天处理民族关系的启示是？

要坚持 民族平等、 团结、 共同繁荣的原则， 国家才能稳定发展。

9 、 怎样正确看待 “ 澶渊之盟 ” ？

负面影响 北宋给辽送岁币， 加重人民负担。

正面影响 辽宋保持较长时间的和平局面， 有利于社会稳定发展

1 0 、 南宋和金对峙局面形成标志？

南宋向金称臣， 送给金岁币。 双方以淮水至大散关划定分界线。

1 1 、 宋与辽、 西夏在边界开设 “ 榷场 ” 意义是？ 促进了文化交 流， 加深了各民族的了解。

1 2 、 元朝为管辖澎湖和琉球（今）设置澎湖巡检司的意义？

这是历史上中央政府在地区正式建立行政机构 。

1 3 、 元朝为管理西藏设立宣慰使司都元帅府意义是？

从此中央政 府对西藏正式行使行政管辖。

1 4 、 明长城修建的目的是？

为了防御北方蒙古族南扰 。

1 5 、 明长城对各民族的影响是？ 长城附近建立了许多农牧贸易场 所， 使长城成为各民族交往的纽带。

1 6 、 关于西藏问题不同朝代帝王采取的不同措施是？

（ 1 ） 唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的松赞干布。 （ 今西藏 和亲方 式 ）

（ 2 ） 元朝设立宣慰使司都元帅府， 由宣政院直接管辖。 （ 设置 机构方式）

（ 3 ） 清朝顺治帝册封 “ 达赖喇嘛 ” ， 康熙帝册封 “ 班禅额尔 德尼 ” ； （ 册封方式）

（ 4 ） 设置驻藏大臣， 监督西藏政（设置机构）

（ 5 ） 设置噶夏， 授权达赖喇嘛和驻藏大臣共同管理政教事务。 （ 设置机构）

1 7 、 关于新疆问题不同朝代帝王采取的不同措施是？

（ 1 ） 唐朝设置 安西都护府， 北庭都护府 （ 2 ） 元朝设置 北庭都元帅府。

（ 3 ） 清朝康熙帝平定准格尔叛乱； 乾隆帝平定大小和卓叛乱。

（ 4 ） 设置伊犁将。

（ 5 ） 清朝妥善安置渥巴锡领导的土尔扈特部回归祖国。

1 8 、 关于问题不同朝代不同帝王采取的不同措施是？

（ 1 ） 元朝为管辖澎湖和琉球（今）设置了？

澎湖巡检司

（ 2 ） 清政府管理的措施是？

1 684 年设置府（隶属福建 省）

（ 3 ） 1 885 年清朝正式建立省（成为中国第一个行省）

1 9 、 中国古代民族关系发展各个阶段特征是？

唐朝是 开明的民族交融政策；

宋朝是 多民族政权并立；

清朝是 统一的多民族国家政权的巩固、 发展。

关于古代对外开放交流政策

1 、 唐朝的中外文化交流最明显的例子是？

玄奘西行， 鉴真东渡， 日本遣唐使来华

2 、 玄奘西行目的是？ 学习佛法

3 、 玄奘西行后写下的书籍是？ 《大唐西域记》

4 、 《大唐西域记》意义是？

是研究中外交流史的珍贵文献。

5 、 唐朝和日本交流的例子是？

日本派遣唐使来学习唐朝文化； 鉴真东渡日本。

6 、 鉴真东渡日本的贡献是？ 传授佛经， 为中日文化交流做出重 大贡献。

7 、 唐朝的对外政策是？ 对外开放。

8 、 唐朝对外交流特点是？ 范围广， 影响大， 海陆、 陆路并举。

9 、 唐朝对外交流频繁的原因 （ 吸引世界各国来华的原因） 是？

（ 1 ） 唐朝国力强大、 社会安定

（ 2 ） 对外开放的政策

（ 3 ） 交通 发达

（ 4 ） 玄奘、 鉴真个人努力。

1 0 、 唐朝的对外开放和友好交往的政策， 对我们今天的启示是 ？

要坚持对外开放政策， 学习外国先进的文化， 才使自己进步。

1 1 、 我们要学习玄奘， 鉴真的优秀品质是？ 不畏艰险， 百折不挠 的献身精神。

1 2 、 元朝 （ 忽必烈） 时期， 来华的意大利著名旅行家是？ 马可波 罗。

1 3 、 记录马可波罗言行的著作是？ 《马可波罗行记》

1 4 、 《马可波罗行记》影响是？ 激起了欧洲人对东方的向往。

1 5 、 明成祖派郑和下西洋的目的是？

提高明朝在国外的地位和威 望 ， 显示中国的富强； 用中国的货物去换取海外的奇珍 。

1 6 、 郑和下西洋带去的物品是？

丝绸、 瓷器、 茶叶、 漆器， 金银 货币

1 7 、 郑和下西洋最远到达的地方是？

非洲东海岸和红海沿岸。

1 8 、 郑和下西洋特点是？ 时间长、 规模大， 影响大

1 9 、 郑和下西洋意义（影响） 是

（ 1 ） 增进了中国与亚非国家和 地区的相互了解和友好往来，

（ 2 ） 开创了西太平洋与印度洋之 间的亚非海上交通网， 为人类的航海事业作出了伟大贡献。

20 、 郑和下西洋能够成行的原因是？

①明朝社会安定， 国力雄厚（根本原因） ；

②造船技术和航海技术先进， 船上配备有航海图和罗盘针 。

③ 明朝政府的支持

④ 郑和本人的勇敢、 不怕困难和卓越的组织领导能力等