100多年前小学生语文算术教材 第一课只学一个字

100多年前小学生语文算术教材 第一课只学一个字！民初小学生读的教科书难不难？那些骨董的教材还有没有参考的价值？以国语来说，第一课竟然只学一个字“人”。而100年前的小学四年级的算数，只要求学加减法，例如，一个旅行的人走了250公里，其中有93公里搭乘火车，38公里坐马车，剩下的坐人力车，请问坐人力车是几公里？

据报导，上海师范大学图书馆最近展出3000多本清光绪6年（西元1880年）到民初的中小学教材，其中不少是孤本，极具史料的研究价值。例如，1901年南洋公学《蒙学课本》是中国近代最早的自编小学教科书，以及1912年商务印书馆出版的《共和国新教科书》系列，是民国第一套最完整的教科书。

据了解，百年前的老教材的主要特征是，图文并茂、实用、简单容易学。举例来说，有一篇课文在讲友谊，但只出现一幅画，没有任何文字和说明，就像是现在的看图作文，可以任凭孩子们理解天马行空的表达，也算是一种很好激发脑力与创意的培养不是吗？

如果和现在的小学教材相比，百年前的教材实在太简单。由上海中华书局印行的《新式国文教科书》，第一册共50篇课文，其中第一课的上半部是一篇漫画，一对爸妈牵着穿学生装的孩子散步，而下半部分是一个大大的“人”字。，第二课仅学口、耳，第三课学山、田，一篇课文简单的不可思议，总共16个字，你读何书，我读国文，读完几本，读完一本。

再来看看百年前初等小学算数课，等同于现在四年级的教材。其中有一道题目问，父子二人工作，每月爸爸赚1350元，儿子赚960元，分别用去738元与573元，试问两人每月共剩多少钱？