非洲上空惊现巨型UFO

     1994年9月，在非洲津巴布韦阿里尔小学的60多名儿童目睹了一个不明银色物体降落在了操场上，期间还从银色物体中走出来一个黑色大眼睛的生物。

当时这些学生的经历不仅惊动了老师和校长，甚至还引来了许多媒体记者，就连著名的哈佛精神病学家约翰·麦克也关注了这起事件。

那么在这起事件的背后，这60多名学生到底看到了什么呢？这是否就是传说中的第三类接触？今天就让我们来细细聊一聊。

 

1994年对于UFO目击事件来说是很特别的一年，因为在这一年中，全世界各个地方都发生了不同的UFO目击事件。

根据当年目击者的描述，UFO的目击事件发生在1994年的9月16号，地点是津巴布韦的鲁瓦镇上的一个名叫阿里尔的私立小学附近。

 

这所学校是1991年创办的，到1994年已经有200多名一到七年级的学生。

由于这所学校的学费很高昂，所以这些学生都是来自当地富裕的农业家庭，而且在这里面不但有黑人儿童，还有白人儿童，也有来自亚洲商人家庭的小孩。

这些孩子最小的有8岁，最大的已经12岁了，他们的家长大多也都是当地一些比较有能力有见解的人。

 

根据目睹UFO学生们回忆，事件发生在当天上午大约10点半左右，当时所有老师都在参加学校内部的员工会议，而学校里所有的孩子们都在操场上玩。

突然，有学生发现一个奇怪的银色物体出现在空中，然后落到了他们操场外的树丛里，并且有几个全身黑色，身材比例极不协调的奇怪大眼睛生物从这个银色的物体中走了出来，并且向他们靠近，似乎是想和这些孩子交流。

 

但那些孩子们似乎是吓坏了，他们第一时间就大喊着跑去找学校里的大人们，而小卖铺的女老板艾莉森·科科曼就是其中之一。

当时她正在休息，紧接着跑来了两名学生，告诉她操场上有个大眼睛生物，让她赶紧去看看。

 

女老板科科曼认为这些学生只是想调虎离山，这样他们就能随便拿零食吃，所以当时并没有太当回事。

也有一些孩子直接冲到教学楼里，喊着有奇怪的飞机和黑色的人出现。

 

起初大人们全都不知道这些孩子们到底在说什么，等他们听完这些孩子的描述后，这些大人还以为他们是在恶作剧，也根本没太在意这些孩子们的话。

看到这些孩子既慌张又害怕的神情，又不太像是装出来的，所以校长和老师们就又仔细的询问了一番，没想到足足有62个人都看到了所谓的银色物体和黑色的有着大眼睛的怪人。

 

要知道阿迪尔小学总共也就200多名学生，这么多的学生都看到怪异的物体，事情明显就不太简单了。

于是校长就让他们把看到的都画出来，一方面是想安抚孩子们的心情，而另一方面就是想看看这些孩子们到底是不是在恶作剧。

如果这么多人搞恶作剧，那就不太可能所有人的说法都一模一样，总会有一些疏漏的地方。

由于当时临近周末，这些学生画完也就都陆续回家了。部分学生回到家里就向自己的父母描述在学校里经历的一切，随后有几个学生家长便带着孩子来到校园操场附近寻找看看到底发生了什么。

 

当时操场上几乎是空的，并没有太多树木，只有少数游乐设施，所以这些家长并没有找到什么。

后来有其中的学生回忆说，那些生物是出现在学校操场栅栏外的，因为那里并不是他们经常去玩的地方，所以在这道栅栏后面有一片灌木和一些杂草。

当时一些学生家长还特意去看了那里，但也没有发现有其他东西。

 

原本以为事情就这么过去了，有的孩子真的被吓得不轻，导致到了周一的时候都不敢去学校上学。

于是校长办公室里就收到了众多家长的投诉信，这些投诉信都是那62个孩子们的家长写的，要求学校给一个说法。

这时候有人就猜测说，这些孩子们是不是真的看到了什么，才吓得语无伦次甚至是不敢回去上学呢？

 

有的人则认为是这些学生已经知道自己的恶作剧玩脱了，怕被大人们惩罚，所以才不敢回学校。

但不管怎么说，看到这么多的投诉信，校长克里迈杰也是相当的焦头烂额，迫于压力，他邀请了媒体来记录和调查这件事。

 

邀请来的记者名叫蒂姆里奇，他请其中几名学生通过录制描述当时的经历，并一一询问了其他学生，他发现这些学生无一例外描述的都是一样的情况。

随后，他又邀请了一位南非著名的UFO研究学家新西亚·新德，以及一位名为刚特·霍夫的年轻人一同来到了阿里尔小学。

 

刚特是一个UFO爱好者，当时他用改革技术器、金属探测器，以及磁力仪扫描了一遍事发地，却并没有发现任何蛛丝马迹。

也就是说，这里并没有传闻中UFO出现时会产生的磁场紊乱现象以及过高的辐射量这样所谓的证据。

所有人再一次开始怀疑，是不是这真的是一场孩子们搞得恶作剧。

 

就像我们前面所提到的一样，这些孩子表现得非常害怕，一点都不像装出来的。如果是恶作剧做到连自己都信了，那这些孩子们还真的不是一般人。

就在这个时候，有一个人就说孩子们可能是受到了某种精神创伤。说这话的是一个著名的心理学家，他的名字叫做约翰·麦克，是美国著名的哈弗精神病学家，还是外星人绑架研究员。在这场UFO目击的事件中，他也共同参与了调查。

 

作为一个最坚定的唯物主义者，约翰·麦克最开始的想法自然是对这一类遭遇持怀疑态度，所以趣怪网希望通过精神分析学的手段来证明这些所谓的目击证人只不过是精神上出现了问题。

在调查了超过上百个关于外星人接触甚至被绑架过的目击者后，麦克博士的观念开始慢慢发生转变。

 

在分析故事的连贯性、证人谈话中所流露出的感情波动，身体上留下的创伤，以及此类事件给他们带来的社会影响后，麦克开始逐渐形成了一个观点，那就是这些人说的很可能是真的。

UFO研究学家新西亚和约翰·麦克博士通过采访，发现学生们的一些描述并不一致。

，孩子们对于看到的不明物体的外表描述就不一致，他们虽然大都画出了一个碟状或者圆盘状的，有着门和起落架的物体，但有的孩子却说自己看到的不明物体是发着明亮的黄白色光芒，而有一些孩子说这个物体并没发光。

 

是大多数学生一开始就只看到不明飞行物是落在地上的，而有一些学生则说看到这个物体飞过了校园。有的学生却说既没看到它停在地上，也没看到它飞在空中，他们是因为看到这个物体发出的明亮光芒才被吸引到栅栏边上驻足观看。

 

然后当孩子们描述到有生物从不明物体中出来的时候，又发生了描述的不一致的情况。

多数孩子都看到两个大约一米高的黑色生物从发着光的物体中缓缓的出现，然后朝着这些学生们的方向飘了过来。

其中12岁的丽丝和8岁的艾米丽说，看到这两个生物在地上一来一去，并不是像正常人走路那般，而且他们的脚从未接触过地面。

 

有些孩子认为，他们看到这些黑色小人其实是穿着黑色的紧身衣。而另一些孩子则说，这些黑色的小人根本就是裸露着皮肤，什么都没穿。

在被孩子们观察过程中，这些黑色小人开始不断的调整他们的位置，在距离他们不远的地方停了下来，开始盯着这些孩子看。

这个时候更加诡异的事情发生了，当一些孩子们盯着这些黑色小人眼睛的时候，他们的目光就像是被吸住了一般，似乎觉得这些黑色小人正在和他们用意念做心灵上的沟通。但这个感觉他们无法准确的形容，因为心灵感应这种事情确实有点玄妙。

 

这个时候，目光被吸引的孩子们眼前开始浮现出清晰的景象，有几名学生说看到了环境恶化的景象，所有的树木都已经枯萎，一片荒芜的画面，并且还收到了关于人类破坏环境的警告。

另一名学生则是看到了被污染的海洋景象，似乎是在告诉他这是人类滥用自己科技所导致的后果。

孩子们在描述这个过程的时候，觉得十分的奇特。因为当时他们除了目光无法移动以外，他们也无法移动自己的身体，就好像有某种吸力把他们固定在了原地。

 

一些孩子试图转移自己的目光，无论如何他们也做不到，直到有上课铃声传来，这些孩子们才突然如大梦初醒一般。

当他们转眼再一看，哪里还有那些黑色小人和银色不明飞行物的影子，就好像他们从来就没出现过一样。

身体能动的孩子们本能的感觉到了恐惧和危险，这才惊慌失措的向教学楼跑了过去。

除此之外，在整个调查过程中也有比奇怪的地方，比如现场的目击学生可能远比62人要多，这其中有很多学生什么都没看到，所以这些孩子们就没有被算到真正的目击者当中。

 

由于这些矛盾，学校里的老师们还是不相信这些孩子们的描述。他们也坚持的认为，没有谁能强迫这几十个学生一同去撒谎，所以这让整个事件更加的违和。

说是真的吧，又不太像，说是假的吧，但这些孩子们又很害怕而且还很坚持。

 

约翰·麦克博士就认为几十个学生撒谎是不太可能的，他相信这些学生的描述一定都是真实经历。，他的哈佛医学院大学教授的身份也受到了一些排挤，至今仍然有很多人对他调查所谓UFO绑架案嘲笑不已。

所以1994年的时候，麦克博士在和UFO调查员新西亚在阿里尔事件共同调查之后，也并未对外发表自己的研究报告。

 

在一些采访中提及阿里尔事件的时候，麦克教授说作为一个心理学家，他能够分辨出哪些人是在真正描述自己的内心，哪些人又是在欺骗自己。

而那些目睹UFO的学生们在采访的时候，他能够看得出学生们心中是有顾虑的，那些孩子们其实并不知道自己看到了什么，因为这段时间并没有多少成年人愿意相信这些学生，甚至没人愿意听这些学生说话，以至于多名学生开始质疑自己的记忆，这种经历可能比所谓的第3类接触的精神创伤更容易影响他们一辈子。

 

也许是因为麦克教授在调查阿里尔事件的时候并没有像其他人一样直接怀疑和嘲笑这些孩子，这可能无形中鼓励了他们，使得他们长大成人之后仍然坚持自己的描述还有观点，而不是轻易的自我怀疑和羞愧、放弃或者是妥协。

那些当年亲历阿里尔事件的孩子们还曾在2013年的时候在洛杉矶分享了自己的故事，他们之中有人成为了成功人士，也有人是普普通通，但虽然境遇不通，但他们都怀有相同的信念，那就是坚持自己所相信的。

 

遗憾的是，约翰·麦克教授在2004年因为一场车祸而意外身亡，而关于阿里尔事件和众多UFO目击的调查成果也随着他的离去画上了一个无言的句号。

不过在整个阿里尔事件中，我相信很多人看到的并不仅仅是一场孩子们的集体恶作剧，或者是一个诡异外星人的故事，而是在面对未知、猜疑、不理解和不信任的背后，那些坚持不懈的探索。