小议评课之艺术
评课，乃是听完一堂精彩演绎后的必要环节，如同品茶后的点评，需要我们去细细品味其中的韵味。那么，如何评课，怎样才能评得深入人心、精准到位呢？
我们要紧扣教学大纲，评议授课者是否依纲扣本。游离于教学大纲之外的教学方式，舍本逐末，从一开始就注定是失败的。犹如建造房屋，若脱离蓝图，怎能期望其稳固不倒？
我们要关注授课者的思想体现。一位优秀的教师，其思想应贯穿教学全过程，体现对课程建构、破解重点难点的独到有效的思考。这样的教学，才如同一场精彩的演出，令人回味无穷。
科学方法的应用是评课的重点。看看授课者是否建立在科学授课的方法之上，能否诱导学习者习得解决问题的手段，达到“授人以渔”的境地。只有方法得当，才能事半功倍。
板书设计也是评课不可忽视的一环。是否合规合理、一丝不苟、脉络清晰，如同画龙点睛，为课堂增色不少。
教学过程是否流畅，有无应变能力，也是评课的关键。课堂问答、练习和讨论的过程是否可控，是否能够应对突发情况，都是考量一个教师的重要标准。
师生、生生的课堂互动活跃度，愉快学习是否贯穿始终，也是评课的重要方面。一个充满活力的课堂，才能激发学生的学习兴趣，让他们真正享受学习的乐趣。
授课者的教学自信也是评课的重要一环。一个自信的教师，才能在课堂上收放自如，真正做得到“有备而来”。
个人教学风格的成熟与否，以及尚存哪些改善之处，也是评课的重要内容。每个教师都有自己的教学风格，而风格的成熟与完善，是一个教师成长的标志。
授课者是否重视课后反思，对自身的教学进程进行必要的补遗修正，也是评课不可忽视的一点。只有不断反思，才能不断进步。
评课如同一门艺术，需要我们用心去品味、去体验。通过评议以上十个方面，一堂课的优劣就一目了然了。让我们共同去欣赏、去品味这堂精彩绝伦的课吧！